聊城市卫生职工中等专业学校发展与质量年度报告（2019年）

作者：来源：发表时间：2020-01-16 10:11:18

　　2019年12月16日

　　一、学校基本情况

　　(一)学校概况

　　聊城市卫生职工中等专业学校,是山东省政府于1985年批准设立的一所公办全日制中等专业学校, 占地共33350㎡，总建筑面积10590平方米，设计规模为30个教学班，可容纳在校生1500人。

　　学校是“山东省全科医学理论培训聊城基地”、“聊城市卫生技术人员培训中心”、“聊城市农村卫生技术人员培训中心”、“聊城市执业医师实践技能操作考试基地”、“山东第一医科大学聊城继续教育基地”。目前已发展成为集成人高等学历教育、中等学历教育、春季高考培训、职业技能培训等多种教育形式于一体的综合性职业学校。

　　(二)学生情况

　　在校生规模

　　2019年学校在校生人数为1169人，其中五年一贯制护理专业528人(2017级348人，2018级180人)，康复技术专业308人(2016级107人，2017级51人，2018级150人)，中医康复保健专业333人(2016级85人，2017级108人，2018级140人)，相比2018年增长60人。学生巩固率为97.4%，比2017年提升了0.2%。

　　毕业生规模

　　2019年，我校毕业生人数共计192人(康复技术专业107人，中医康复保健85人)，其中44人升入全日制高校就读,约占毕业生人数的22.9%，131人选择自主创业，约占毕业生人数的68.2%，17人选择企事业单位就业，约占毕业生人数的8.9%。因特殊原因，我校2015年未招收新生，因此2018年毕业生人数为0。

　　图表1-2：2017年、2019年毕业生情况对比

　　(三)教师队伍

　　学校在职教师120人，其中专任教师113人，专业教师和实习指导教师占专任教师的比例达到75%以上。其中高级职称48人、中级职称41人，其中双师型教师61人，占专业教师人数的59%，兼职教师比例5%，专任教师本科以上学历比例100%，硕士以上比例57%，高级职称比例43%。和去年相比，高级职称比例由41%增加至43%，本科以上学历比例100%，硕士职称比例由55%增加至57%，双师型教师比例由57%增加至59%。师生比例1:10，教师队伍年龄、专业等结构合理，完全能够适应职业教育发展需求。

　　(四)校内实验、实训设施配备

　　学校建有完善的解剖实验室、病理实验室、生理实验室、微生物实验室、基础护理实训室、无菌操作实训室、临床护理实训室、健康评估实训室、母婴同室实训室、康复评定实训室、运动疗法实训室、物理因子实训室、推拿实训室、针灸实训室等14个实验、实训教室，仪器设备价值330余万元;本年度又新购置实训仪器设备近10万元。

　　(五)图书室

　　学校建有师生图书阅览室一间，面积120平方米，藏书12000余册，生均纸质图书11册。

　　二、学生发展

　　(一)学生素质

　　2019年，学生的文化课合格率平均为94%，比2018年提升了0.5%;学生专业技能合格率为100%，优秀率高达84%，比2018年提升了1.5%;学生体质测评合格率为86%，比2018年提升了1%;总体来看，2019年度，我校学生的各项素质较2018年度有小幅度提升。

　　图表2-1：2018年、2019年学生素质各项指标合格率对比情况

　　(二)在校体验

　　本年度，学生科主抓学生学生思想政治教育，通过组织开展志愿服务、社会实践、主题竞赛等活动培养学生综合素质，促进学生身心健康发展，同时也丰富了校园生活，创建了阳光、健康、和谐的校园氛围。本年度通过志愿服务、实践活动、竞赛活动、学生会工作、班主任工作几方面对学生进行了满意度调查，各项数据显示如下：

　　(三)资助情况

　　我校所有在校生全部享受国家免学费政策，享受中职学生国家助学金补助的共计51人，其中2017级19人、2018级32人。为确保国家资助金的落实到位，进一步完善了《学生资助工作管理规定》、《家庭经济困难学生认定办法》等相关资助文件，切实做到资助工作有文可查，有据可依。为达到良好的宣传成效，学校通过课堂、招生简章、致新生的一封信、发放张贴资助政策宣传页等形式加大了宣传力度。

　　三、质量保障措施

　　(一)适应社会发展、调整专业设置

　　广泛调研探讨，增加专业设置，开设老年人服务与管理专业。

　　人口老龄化是是当今世界各国面临的重大问题，并且老龄化程度在逐年加剧。2018年，山东省老龄人口已接近20%。人口老龄化催生了养老产业的发展，迫切需要养老服务专业人才。社会对老年服务与管理专业人才的需求量较大，老年人对专业人员要求也越来越高。2019年，通过广泛开展社会调研、积极向教育主管部门申请，学校在开办五年一贯制护理、康复技术、中医康复保健三个专业的基础上，增设老年人服务与管理专业，争取为社会培养更多急需人才。

　　(二)深化教学改革，提升培养质量

　　教学工作是学校的核心工作，关系到教师的教学质量，关系到学生的培养水平，更关系到学校的社会声誉和长远发展。2019年，学校教学管理团队团结协作、共同努力,集思广益、科学施策，创建了高效、优质的教学管理工作。圆满地完成了学校日常教育教学工作和教科研工作，教学质量稳步提升，有效地保障了学校工作正常有序地进行。

　　1、2019年，针对学校南北两个校区的具体情况，打破常规、精心编排，采取差异化的教学培养方案和教学模式，运行效果良好。

　　2、强化通识课程学习。中等职业学校公共基础课程，是职业教育现代化建设的重要组成部分，对中职学生的可持续发展奠定文化基础具有重要意义，我校按教学大纲要求，开设了语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与健康、德育、普通话等公共基础课程。

　　3、教材选用

　　学校教材全部由人民卫生出版社或中国中医药出版社出版。人民卫生出版社是如今国内最有实力的出版社之一，也是国内领先、世界一流的国际化出版机构。中国中医药出版社是直属于国家中医药管理局的唯一国家级中医药专业出版社，全国百佳图书出版单位，中国中医药出版社成为规模最大、最权威的中医药专业出版机构。

　　4、加强实训教学、突出技能训练

　　本年度围绕学校实训教学要求，坚持“安全第一”原则，积极完成实训教学工作，合理优化各种资源，以尽量节约的情况下最大发挥实训效果，保证实训教学工作的顺利进行。经过实训指导老师的共同努力，本年度各实训室运行良好。

　　(1)管理方面：做好本年度实训室维修配件、低值易耗品等的入库、领用，保障教学的正常运行。加强实训室固定资产的登记、核查工作，建立资产账、流动账，做到每个实训室账、物分明。有效协调安排各班学生，保持实训室的清洁卫生、整洁、设备完好，做好检查记录。

　　(2)维护方面：做好资产管理及设备仪器维修工作。定期对设备设施进行检查和保养，及时排除安全隐患。加强对实训设备的维护管理力度，提高设备的完好率，同时严格执行《实训室安全卫生管理制度》、《实训室管理规定》、《学生实训守则》等。

　　(3)教学监控：保障做好实训室教学管理的常规检查与督促工作。要求师生开课前提前进入实训室，中间抽查教学情况，下课后认真检查上课间填写的使用台账。做好各科室(公司护理员培训)实训培训的协调、配合工作。

　　5、扩增实习基地，严格实习环节管理

　　认真落实《聊城市教育和体育局关于进一步加强中等职业学校学生实习管理工作的通知》和《关于开展中等职业学校学生实习及安全隐患自查自纠工作的紧急通知》精神。实训科准备实习生安全防护知识、岗位操作规程教育培训和考核相关材料;实行实习指导教师周报制度和实习单位定期反馈制度。健全实习档案材料;推行多元化的评价方式考核制度。

　　对进入临床实习的学生进行为期两周的实习前培训。实训科带教老师向学生宣读了相应的《实习生管理制度》，《实习生量化管理办法》《学生校外租房住宿安全协议书》等，实习生必须认真履行职责，工作认真负责，严防护理差错、事故的发生;100余名中医及康复专业实习生签署了“实习生管理制度”。实习带教老师不定期对实习生进行考勤检查，填写定期反馈表，指导实习生解决临床工作中遇到的各种问题。

　　2019年，学校与聊城市人民医院、聊城市脑科医院、聊城市第三人民医院、北京诚和敬养老集团等签订实习协议，学校安置学生实习比例95%。实习工作环境好，带教老师负责，学生满意，家长放心，受到社会各界的称赞。

　　6、春季高考传捷报。

　　2019年，我校春季高考班有医药专业47名学生，通过精心组织教学，科学合理强化专业技能培训，在春季高考中喜获佳绩：最高分617分，全省排名259，超过本科录取线21分，顺利被本科医学院校录取。全班44名学生升入高校，录取率94%。这极大地增强了我们强化春考、助推学生学历提升的信心。

　　(三)教学科研结硕果

　　为提升教师教科研能力，2019年学校成立教科研领导小组，校长亲自任组长，制定了《卫生中专教研课题管理办法》，有效促进教科研工作的开展。

　　2019年，省级教改课题立项一项，校级教科研课题立项一项。组织教师参加“全国教师教学设计创意大赛”，获一等奖1名、二等奖2名。

　　(四)、技能比赛获佳绩

　　2019年3月15日至22日，为检验我校康复及护理专业实践教学质量，促进学校进一步加强教育教学改革，推动实训教学发展，完成2019年聊城市中等职业学校技能大赛拟设赛项承办申报(康复、护理)工作。

　　2019年5月由市教育局职成科负责监督指导，聊城卫生中专具体承办聊城市2019年中等职业院校康复技能大赛。参加的中职院校共4所，选手共8人。为了本次比赛的顺利进行，我校配备了PT床、量角器、轮椅、拐杖、治疗床等操作设备，同时聘请了聊城市人民医院康复科专家，并对比赛进行了现场直播，选手赛出了水平、赛出了风采。我校参赛学生张颖欣、刘雅蔓获得了第一名、第二名的好成绩。

　　经过认真备战，带教教师精心指导，学生刻苦训练。在聊城市中职护理技能比赛中，我校参赛选手吕亚军、陈宵悦取得二等奖。为以后的护理教学奠定了良好的基础。

　　(五)优化师资队伍、强化教师培训

　　根据学校教师平均年龄偏大的现状，经学校领导班子研究，加大青年教师引进力度，激活教师团队活力。2019年，共引进青年教师5名，其中硕士研究生学历教师1名，大学本科学历教师4名，打造了一支教学水平较高、老中青相结合的师资队伍，为学校事业发展提供强有力的人才支撑。

　　本年度学校仍然重视教师培养培训，教师综合素质得到持续提升。2019年，我校专任教师和班主任20人次赴清华大学、同济大学、华东石油大学等参加了国培或省培，参加国家相关政策培训等6人次，学习了先进的教学模式和现代化的教学手段。

　　(六)细化制度，精准管理

　　1、教学管理

　　(1) 教学检查信息化、全覆盖。教学检查改变过去传统的推门进教室检查方式，把所有教室上课视频统一接入教务处电视监控大屏，实时监控每位教师的上课情况，有效杜绝教师迟到、早退等现象，极大提高了教师教学的责任心。

　　(2)听课评课。教师的教学水平、创新能力以及课堂管理水平，直接影响着学生的成长效果，为了广大教师认真把好教学关，不断提升个人的专业学术水平和职业素养。练就扎实的教学基本功、提高教学工作方法和技巧，本年度继续开展听课评课活动。通过“互听互评互学”，教师之间相互学习先进的教学经验和课堂管理理念，更好地掌握教学规律，改进教学方法。本年度通过发放《教师教学学生评价表》的方式，组织学生评教评学2次，从学生层面反馈任课教师的教学态度、教学水平，发现教师课堂教学中存在的问题，促进学校教学质量的全面提升。

　　(3)进一步加强对考试管理。工作中从出卷、交卷、印刷、阅卷、考场编排、监考巡考安排等细处入手，确保考试工作的有条不紊。对试题格式、题量提出具体要求，确保能够客观、科学地评估教学质量，提高考试的信度与效度。同时抓好考试后的质量分析，促进教师不断反思和调整自己的教学，对教学情况进行全面总结。

　　2、学生管理

　　学生管理工作一直是学校工作的重中之重，2019年度，为加强班主任队伍建设，提升班主任管理水平，学校以“切实强化班主任队伍建设，有效提升班主任管理水平”为宗旨，从以下三个方面着手开展了学生管理工作。

　　(1)严把班主任队伍选聘关。为优化班主任队伍结构，通过调研，针对目前中职学生的生理特点及心理特点、针对我校三个专业的专业特点，专门制定了班主任队伍的选人标准和用人标准。以2019级新生班主任选聘为例，积极动员45岁以下毕业班优秀班主任续任为新生班主任，充分发挥他们在班主任队伍中的引领作用。发展政治思想过硬，热爱教育工作，责任心强的年轻教师加入到班主任队伍，实行“师徒结对，互勉共进”模式，力争实现班主任队伍新老交替平稳过渡。在2019级新聘班主任中，续聘优秀班主任占44%，40岁以下的班主任占89%。较好的完成了参照学生需求针对性配备班主任的工作。

　　(2)制定四维度班主任考核办法。在班主任工作量化考核方面，紧紧围绕“德、能、勤、绩”四个维度进行了积极探索与研究，修改制定了新的班主任工作量化考核办法，对班主任的工作评价不再仅仅是重视结果，更偏重于过程。

　　(3)创新情境模拟角色扮演交流方法。为进一步提高班主任工作能力，每学期至少召开一次班主任工作经验交流会议已成为惯例。但是实践证明，古板单一的经验交流会并不能真正帮助班主任提升班级管理能力。如何更有效、更细致、更专业、更有针对性的召开班主任工作经验交流会，一度成为难以解决的问题。2019年春季学期，从语文、英语的课堂教学方法得到启发，首次在班主任工作经验交流会上预设了学校突发事件情境，让班主任们参与角色扮演，鼓励班主任即时分析案例，即时处理问题，分管校长、学生科、班主任现场一起分析研判，共同探讨，各抒己见，寻求最佳解决流程及方案。这种新颖活泼的交流形式，为班主任创造了充分发散思维、尽快查漏补缺，高效提升管理能力的机会，反响很好。

　　3、严守财务制度，优化资源配置

　　学校的财务工作在校委会的领导下，由学校财务部门统一管理。财务人员严格遵守国家财经纪律，严格遵守学校财务管理制度。我校通过建立“以预算管理为主线，以资金管控为核心”的预算管理体系，通过设定关键岗位责任制、制定预算控制、业务收支控制、政府采购业务控制、固定资产业务控制、合同业务控制、工程项目业务控制等实现对整个单位经济活动的全方位、全过程管理。将预算管理与资产管理、采购管理、财务管理、合同管理等经济活动有机结合，形成管控合力，有效优化资源配置，充分发挥资产效能，提高单位资金的整体使用效益。

　　2018年9月1日-2019年8月31日生均经费落实情况：2018年12月通过聊城市财政局拨我校生均经费补助省级资金55万，教育局拨生均经费补助市级配套资金我校49万，总计生均经费104万。支出支出办公费5万，物业费管理费10万，外聘教师讲课费20万，取暖费10万元，维修费10万，水电费15万，印刷广告支出10万，化工学校联合办学支出24万，总计支出104万。

　　2019年6月通过聊城市财政局拨我校生均经费补助省级资金75万，教育局拨生均经费补助市级配套资金我校81万，总计生均经费156万。支出办公费10万，物业费管理费15万，外聘教师讲课费32万，取暖费16万元，维修费10万，水电费20万印刷广告支出10万，化工学校联合办学支出43万，总计支出156万。

　　4、健全规章制度，优化后勤管理

　　(1)2019年详细制定了《学生食堂管理制度》、《维修申报制度》、《资产管理制度》

　　(2)低值易耗品购入实行物价小组监督审查制。学校组织职能科室负责人成立物价小组对总务部门购置情况进行全程监督，公开、高效、透明。

　　(3)财物管理实行责任追究制。为防止学校财产流失与损坏，每学期初对学校各处室、教室、寝室、食堂以及电教设备、图书设备、炊具设备、办公设施、体育器材、化学实验药品、示教器材、课桌椅、金属床铺等公共设施，期初逐一登记，并指定各科室负责人签名，损坏则报总务部门修理。

　　(4)仓库卫生实行督促整治。坚持了周期性的仓库卫生修整，认真打扫、归整、分类工作，根据勤俭办学原则，仓库内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。学校总务负责人定期检查验收入库制度执行情况。

　　5、健全安全防范体系，完善制度措施。

　　学校结合日常管理中遇到的问题，对安全管理制度及综合治理制度进行修订和完善。每月定期检查灭火器情况，确保处于良好状态。制定详尽预案，组织消防安全疏散演练。整合保卫人员，配备保卫设施，实行电子化管理，全方位监控，力争做到无盲区，无漏点。严格实行出入登记制度。保安巡逻实行刷卡签到，确保全天候巡视到位。及时发现并消除安全隐患，有效的保证了教学秩序的顺利进行。

　　5、德育工作

　　育人为本，德育为首，德育工作是学校工作的根基和灵魂。2019年度，学校“推行德育工作首遇责任制，开启中职生自主德育模式”组织开展德育工作，2019年新学期伊始，我校专门召开班主任德育工作专题会议，建议班主任改变德育教育方法，还德育主动性给学生，鼓励班主任寻找知行合一、具体形象、生活化的德育途径，争取开启学生德育自主管理模式。经过近一年的努力，学生们通过图片，视频等形式搜集整理了真实生活中的100个小细节，采取小组讨论，班会评定，班主任总结等措施，已逐渐在转变认识，纠正不良行为，将个人品德、家庭美德、社会公德和职业道德一点点落实到学习、生活、实习活动中，自主德育效果明显。

　　学校德育工作倡导的是“全员德育”、“全程德育”。面对中职生的素质现状，学校教职工不敢管，不想管的现象比较严重，在全校教职工推行德育工作首遇责任制不太现实。针对班主任队伍中存在的“个人主管的班级至上，其他班级与我无关”的错误思想，我寻找到了实现全员德育的突破口，那就是首先要在德育主体班主任中推行首遇责任制，以提升班主任的德育思想认识，提升班主任的团结协作能力。班主任首遇责任制强调的是，“谁发现，谁教育;谁发现，谁处理;谁发现，谁负责;谁发现，谁报告”的原则，彻底摒弃过去那种事不关己高高挂起的工作作风。班主任首遇责任制在班主任中推行以后，班主任们都能以积极的态度、认真负责的精神和高度的责任感，立即参与问题的处理，没有了过去的推诿、搪塞、拒绝、拖办或置之不理，德育工作局面大为改观。班主任首遇责任制的推行也为学校日后推行全员首遇责任制奠定了良好的基础。

　　同时，根据德育工作中出现的不同问题，学生科组织召开班主任交流会针对问题进行讨论，并制作相关主题课件，利用每周班会时间对学生进行正向引导。

　　四、学校党建工作

　　1、加强支部建设，提升党员素质

　　2019年，学校党支部继续加强党建工作，做好组织生活会、“三会一课”等制度的落实，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真贯彻落实市委“解放思想大讨论”、“争创一流走在前列”工作部署和要求，支部成员带头学习，深入调研，对标先进，找差距找不足，制定切实行可行的改进措施，推动学校工作的发展。学校党支部为加强党员的理论学习，提高学习的效果，积极改进学习方法，每次党小组学习后，安排两名党员根据学习内容编写出五道填空题，由党小组长在小组微信群发布，其它党员进行作答并将答案报党小组长，党小组长将每位党员的答题情况记录在案，并作为党员评先树模的一项考核。在学校党支部的督促带领下，学校学习强国的总排名在院里一直名列前茅。

　　2、注重组织建设，提升党员能力

　　组织生活会和民主评议党员工作是党支部提升支部组织力，严格党员教育管理监督的重要抓手，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。按照院党委的安排部署，学校党支部多次召开支委会，研究召开组织生活会的有关工作，拟定支部述职报告，开展批评与自我批评。3月8日召开支部大会，支部书记李彩义同志代表支委会向党员大会作述职报告，并通报党支部班子查摆问题的情况并进行了民主评议党员。

　　大会的召开，对每位党员都起到了触动思想、促进工作的效果，大家纷纷表示，在今后工作中，要向身边的优秀党员学习，提升自己的能力，担当负责、积极作为，认真查摆问题，积极整改狠抓落实，真正起到党员的模范带头作用。

　　2019年4月，按照市委、院党委的安排部署开展了解放思想大讨论，对照先模人物、对照其他先进的中职学校，找差距找问题找不足，制定整改措施，务求实效抓整改。对教职工提出的意见建议，领导班子思想重视敢于担当，能马上办的事情绝不推诿马上解决。通过解放思想大讨论，全校教职工思想认识工作效率得到了提高，形成了人人争先、争创一流、走在前列的良好工作氛围。

　　2、开展主题活动，加强共建工作

　　2019年上半年，学校党支部按照市直工委的部署和要求，继续开展“1+1”支部共建工作和社区志愿服务活动。2 月1 日，支部书记李彩义同志等到“1+1”好支部共建村--茌平县博平镇初苏秦村走访慰问贫困户，为6家贫用户送上了米、面、油等慰问品。每到一家，李彩义同志都详细询问生活、补助的情况，并为他们送上了节日的祝福。

　　3月4日，学校党支部组织党员和部分团员到王口社区开展学雷锋志愿服务活动，大家为社区居民测量血压、推拿按摩、宣讲健康小知识等。

　　6月6日，在中华民族的传统节日—端午节来临前，王口社区联合学校党支部和鼎舜小学志愿者开展了“浓情端午、包粽子、献爱心”活动，大家一起包粽子，并将包好的粽子分发给社区居民，活动得到了社区居民的一致好评。

　　8月7日暑假期间，学校党支部到王口社区农行家属院开展创建文明城市宣传活动。党员同志和学生志愿者冒着小雨，入户进行宣传，大家都表示能够为聊城创建文明城市尽自己的一份力量是光荣的。

　　五、社会服务与培训

　　(一)全科医生转岗培训。

　　按照国家健康委员会制定的全科医生转岗培训大纲(2019年修订版)要求，合理安排理论培训、临床培训及基层实践培训，重点加强受训人员的基层临床诊疗能力和公共卫生服务能力，使学员树立全科医学服务理念，熟悉全科医学服务模式，规范掌握基层医疗卫生服务技术，胜任基层医疗卫生机构全科医疗岗位的要求。

　　2018-2019年度聊城卫生中专全科医生转岗培训188人并完成结业理论统考及全科医生转岗培训结业实践技能考试工作。

　　2019—2020年度聊城卫生中专全科医生转岗培训265人。

　　(二)开办成人高等学历教育，培养高层次医疗人才。

　　与山东第一医科大学联合开展成人高等学历教育，提高医务专业技术人员和管理人员的学历层次和技术水平。

　　2019年泰山医学院成人教育毕业证发放 131人。学位证84人。组织2019年泰山医学院学位主干课程考试工作(2017级专升本及2014级高起本学员学位考试84人)

　　组织并承担泰山医学院成人教育学员2018-2019年第二学期末考试180人。

　　(三)出色完成聊城市执业医师资格考试、护士资格考试任务

　　1、2019年1完成2018国家医师资格考试资格证书打印制作、发放证书执业、助理执业及全科共2876 人。

　　2、2019年2月，顺利完成考生报名现场确认及审核材料 3100 人。上报山东省卫健委医考中心材料并及时送交省考区办公室集中审核。省审核通过率比2018年大幅度提高80%。

　　3、6月15 号到 19 号圆满完成2019年国家医师资格实践技能考试工作 2685 人。

　　4、2019年8月，在市卫健委医政医管科负责监督指导下，承担组织聊城市2019年国家医师资格考试综合笔试(机考)考试。参加的考生共2902人，考场85个，

　　5、圆满完成了2019年国家护士执业资格考试的各项工作

　　2019年5月18号，有2508人报名参考的2019年护士执业资格考试，在聊城大学顺利开考，并圆满完成各项考试工作。

　　学校严格按照国家医护考试中心人机对话操作流程进行。从考前准备，测试考试、模拟考试、正式考试过程中，学校领导高度重视，考务人员以及监考人员高度负责，考试纪律严禁，考场秩序安静有序。考试过程中未出现任何因设备故障而导致考生无法正常考试的情况发生，考点的各项工作获得了山东省卫健委督导人员和聊城卫健委领导的高度认可。

　　六、特色创新

　　案例1：

　　聊城卫生中专集中入团仪式主题活动

　　——青春心向党建功新时代

　　2019年是中华人民共和国成立70周年、五四运动100周年。为激励和引领广大青少年大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，充分发挥共青团组织引领作用，学校组织开展此次“青春心向党，建功新时代”集中入团仪式主题活动。 4月30日上午，学校2018级80名新团员和老团员们一起在革命烈士纪念碑前隆重举行了入团宣誓和重温入团誓词仪式。院团委宫习飞书记和校长李彩义同志出席了活动。

　　120名新老团员面对鲜艳团旗，庄严发出了"我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗!"的铮铮誓言。

　　院团委书记宫习飞同志为全体团员致辞，对所有新团员同学表示祝贺。她号召同学们，要时刻肩负着时代的使命与责任，与人民一起奋斗，最终实现民族复兴中国梦!校长李彩义同志为全体团员致辞，他首先祝贺各位新团员加入中国共产主义共青团，并对他们提出了新的希望和要求。希望全体团员弘扬“五四”精神，把加入共青团作为一种责任和动力，发挥先锋模范作用。

　　本次“青春心向党，建功新时代”集中入团仪式主题活动,使同学们经历了一次严肃而庄重的教育，一次心灵的洗礼。同学们纷纷表示，在今后的学习和生活中,一定会团结勤奋,锐意进取,以实际行动展示共青团员的先进性,将来更好地报效祖国。

　　案例2：

　　加强校企合作，共育养老服务人才

　　---聊城卫生中专学生就业安置特色案例

　　近年来，随着人口老龄化加剧，失能、失智、独居、高龄老年人日益增多，群众多样化、个性化的养老服务需求日趋增长，对养老机构的专业服务能力和服务质量提出了更高的要求。对养老护理员的社会需求随之日益扩大，养老服务人才队伍建设亟须提速。“人才荒”已成为养老行业发展的一大瓶颈。但目前许多养老护理人员的文化水平较低，素质普遍不高，难以满足未来社会化养老特别是高端养老护理的需求，培养一大批高素质的养老护理队伍迫在眉睫。

　　国务院专门下发国发〔2013〕35号《关于加快发展养老服务业的若干意见》、山东省委、省政府出台的《关于进一步加快老龄事业发展的意见》均指出：教育、人力资源社会保障、民政部门要支持高等院校和中等职业学校增设养老服务相关专业和课程，扩大人才培养规模，加快培养老年医学、康复、护理、营养、心理和社会工作等方面的专门人才，制定优惠政策，鼓励大专院校对口专业毕业生从事养老服务工作。

　　有关专家呼吁要切实提升养老护理行业供给侧结构水平。养老护理职业教育要更多地融入企业要素，强化学校与企业、机构与企业之间的合作，完善合作机制，共同制定职业人才培养模式。

　　紧紧围绕“加强校企合作、共育养老服务人才”这一工作目标，我校在2019年新增设老年人服务与管理的同时，首次针对2016级康复专业学员第三学年实习期开展“养老+康复”实习新举措。改变以往实习单位仅限于医院，学生的实习方向仅限于临床康复。及时调整实习及就业工作思路，决定增设养老康复方向的实习。今年三月份，由李彩义校长亲自带领就业办人员走访了聊城鑫瑞投资公司养老项目、山东盛世千岛山庄养老中心、北京医养康(北京)健康管理有限公司甘家口驿站、远洋椿萱茂、北京诚和敬养老健康产业集团等几所养老服务专业机构。

　　图片1： 2019年5月10日李彩义校长来到山东盛世千岛山庄养老中心与护理员亲切交谈并与企业有关领导进行项目座谈

　　图片2 ：李彩长校长参观北京医养康甘家口驿站并与老人亲切交谈

　　经过多次考察、交流、座谈，最终选定了北京诚和敬养老健康集团做为合作单位。

　　北京诚和敬养老集团隶属于北京国资委，下设六家长者公馆，140多所养老服务驿站，为老年人提供高品质、专业化的机构养老、社区养老、居家养老服务，成为全国最优秀的养老健康产业集团。

　　校长李彩义亲自带队，将22名实习学生分别安置在亦庄、南苑、朱辛庄3个长者公馆和八千平社区养老驿站进行为期8个月的养老服务实习，这些单位均为实习学生免费提供食宿，并对圆满完成实习任务的学生发放一定数额的生活补助资金。学校选派专职班主任时时跟进与企业共同管理。带薪实习结束后再到聊城市人民医院、脑科医院等市直医院进行4个月的康复临床实习，开创了“养老+康复”实习新举措。